Professor Tutor: Leandro Alves Pereira dos Santos
Município: Nova Ubiratã – MT
Mês: Setembro / 2009 Período: 17/08 a 17/09/2009

Relatório das Atividades Desenvolvidas

INTRODUÇÃO:

Através da apresentação do curso, se deu inicio à primeira unidade que é Tecnologia na Sociedade, na Vida e na Escolar inicialmente procuramos propiciar reflexões sobre a identidade do professor e sobre a necessidade de aprendizagem contínua. A disseminação do uso de tecnologias em distintos ramos de atividades nos coloca frente a vertiginosas mudanças na cultura, na sociedade, na economia, na educação, e, em especial, frente aos avanços da ciência e de conhecimentos que precisamos incorporar e lidar em sala de aula

CONTEXTUALIZAÇÃO:

O desafio atual do sistema educacional é formar os alunos para a cidadania responsável e para que sejam contínuos aprendizes, que tenham autonomia na busca e seleção de informações, na produção de conhecimentos para resolver problemas da vida e do trabalho, e saibam aprender a aprender ao longo da vida.
Os alunos precisam ser preparados para utilizar os sistemas culturais de representação do pensamento que marcam a sociedade contemporânea, o que implica em novas formas de letramento ou alfabetização (sonora, visual, hipermídia) próprias da cibercultura, além das demais formas já conhecidas.


ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NOS ENCONTROS PRESENCIAIS:

Leituras de conteúdo;
Pesquisas;
Debate entre os cursistas;
Apresentação de atividades feitas pelos cursistas;
Momentos de tirar duvidas sobre as atividades e postagem no ambiente virtual.

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO AMBIENTE VIRTUAL:

Pesquisas;
Reflexões sobre os temas sugeridos (diário de bordo);
Participações no fórum;
Postagem das atividades na biblioteca.

PONTOS FORTES E FRACOS:

Um dos pontos o qual encontramos resistências ainda e aceitação por parte de alguns professores quanto a utilização das novas tecnologias no processo da ensinar, pois pensam que tudo e difícil e complicado de ser utilizado. Mas com o decorrer do curso esperamos que as opiniões mudem.

CONCLUSÃO:

Esta unidade fez com que os cursistas refletissem sobre o ser professor e seus novos desafios, todos participam e discutiram os temas sugeridos e estão procuram ver a chegada das novas tecnologias como mais um parceiro no processo de ensinar.